Конспект открытого занятия для детей старшего дошкольного возраста ко Дню Космонавтики. Старт на «Неизведанную планету»

Подготовила и провела воспитатель Климова Ольга Юрьевна ГБОУ Школа № 402 имени Алии Молдагуловой, дошкольное отделение «Семицветик» Москва 2018 год

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:

• Упражнять детей в преобразовании геометрических фигур; умение действовать по предложенной схеме — алгоритму.
• Совершенствовать знания состава чисел первого десятка и счёт в этих пределах
• Учить ориентироваться на листе бумаги в клетку; классифицировать по одному и двум признакам, пользоваться обобщающими словами, находить закономерности и продолжать ряды.
• Упражнять в счёте по осязанию; закрепить временные представления.
• Развивать внимание, логическое мышление, умственную активность, смекалку, наблюдательность, творческое воображение.
• Воспитывать интерес и «вкус» к математике посредством различных дидактических игр и упражнений.
• Активизировать жизненно важные качества: находчивость, самостоятельность, ответственность за работу команды.

Конспект НОД «Космос»

Цель: обогатить знания детей по теме «Космос», закрепить навыки и умения работы с интерактивной доской.

Задачи:

Речевое развитие:

• закреплять активный словарь по теме «Космос»
• развивать диалогическую речь (уметь высказывать и доказывать свою точку зрения)
• закреплять умение подбирать слова — антонимы
• упражнять в согласовании числительного с прилагательным и существительным
• упражнять в умении решать ребусы
• продолжать учить отвечать полными распространенными предложениями, развивать связную речь.

Презентация «История космонавтики»

КОСМОНАВТИКА

КОСМОС — Вселенная

НАВТИКА — искусство кораблевождения

4 октября 1957 — запущен первый искусственный спутник Земли (Спутник-1, Масса — 83, 6 кг; Диаметр — 58 см. Спутник летал 92 дня, до 4 января 1958 года, совершив 1440 оборотов вокруг Земли (60 млн км) ‏

3 ноября 1957 — первый полёт в космос живого существа на корабле «Спутник-2», собака Лайка.

Конспект занятия по обучению грамоте для детей 6-7 лет «Письмо из космоса» Из цикла занятий «Неделя космоса» Посвящённых Дню Космонавтики.

Подготовила: Педагог доп. образования Грищенко Татьяна Вячеславовна

Цель: Показать уровень усвоения материала обучающими за учебный год.

Задачи:

Предметные:

• развивать речь учащихся, расширять словарный запас; развивать поэтическое восприятие окружающего мира, художественное восприятие произведений, развивать звуковое восприятия (чувство ритма), обогащать речь.
• стимулировать развитие творческих способностей учащихся; формировать интерес к слову
• воспитывать чувства взаимопомощи и коллективизма.

Формирование универсальных учебных действий:

Конспект занятия по продуктивной деятельности лепка «Ракета для космонавта»

Султанова Наталья Дмитриевна Воспитатель МБДОУ «ЦРР д/с Радуга» г. Абакан Хакасия

Цель: Создание социальной ситуации развития воспитанников в процессе развития у детей творческой инициативы в процессе продуктивной деятельности. развитие умения лепить ракету

Задачи:

1. Создать условия для формирования умения самостоятельно различать цвета
2. Обеспечить условия для выражения детьми своего мнения, самостоятельного выбора материалов, цвета.
3. Создать условия для побуждения детей к речевой активности.
4. Создать условия для развития навыков взаимодействия.
5. Способствовать развитию мелкой моторики рук.

Демонстрационный материал: игрушка ракета, картинки ракеты.

Физкультурно – театрализованный праздник «Летим в космос» (для старшего дошкольного возраста)

Подготовили: Инструктор по физической культуре высшей категории Голованова О.П. МБДОУ «ЦРР детский сад №38 «Калинка»

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы открываем наш праздник, посвящённый Дню Космонавтики. Встречайте юных космонавтов. (Под муз. «Космонавты» дети входят в зал).

Ведущий: Друзья, сегодня у нас будет необычный праздник – мы с вами совершим космический полёт. Много лет назад 12 апреля 1961 года впервые в мире на космическом корабле «Восток!» в космос поднялся российский космонавт. Ребята, как его имя?

Дети: Юрий Гагарин!

Ведущий: Правильно! Ю.А. Гагарин. Герой, которого знает весь мир. Он пробыл в космосе 108 минут, совсем недолго, открыв дорогу к звездам, он всех нас повел за собой. Но эти 108 минут открыли новую эру – космическую эру человечества. И сегодня мы с вами совершим наш маленький, хоть не настоящий, но очень интересный космический полёт. А поможет нам в этом Путеводная Звезда. Она прилетела к нам из космоса, чтобы пригласить к себе в гости.

Сказка на 12 апреля День космонавтики.

Жили, были 2 маленьких щенка и звали их Белка и Стрелка. Они всё делали вместе играли, веселились. В один прекрасный солнечный день они играли на полянки.

И Белка говорит Стрелки а давай полетим на Солнце, а Стрелка отвечает давай. И они вошли в ракету, начался отсчет и вот наконец пуск и они полетели высоко высоко в небо.

И наконец они в космосе.

Белка: Стрелка нравится?

Стрелка: Очень нравится. (Рассказ про Солнце)

Стрелка: Полетели дальше. А какая планета первая от Солнца.

Конспект НОД Тема: «В космосе так здорово!»

Интегрированное занятие (познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие) 1 подготовительная группа

Педагог: Чернова О.Н

Программное содержание:

Познакомить детей с понятием «Солнечная система». Расширять знания детей о планете земля. Рассказать о том, как люди раньше представляли нашу планету – Земля. Формировать у детей умение образовывать имена прилагательные от имен существительных, изображать объекты по представлению, создавать композицию на широком пространстве неба. Закрепить знания детей о строении Солнечной системы, космических явлениях; понятия “звезды”, “планеты”, “кометы”, “ спутники”, названия планет, умение отвечать на вопрос воспитателя полным ответом. Развивать навык чтения слогов и слов, мышление, внимание, память, артикуляционный аппарат, художественно-творческие способности: свободно экспериментировать, воображение и чувство композиции. Воспитывать самостоятельность, активность, познавательные интересы, аккуратность, чувство товарищества, умение слушать воспитателя и товарищей, желание и умение работать в коллективе.

Образовательно-игровая ситуация в подготовительной группе «Завтрак космонавта»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка — детский сад №7

Воспитатель: Головятенская Светлана Александровна, Краснодарский край, г. Курганинск

Цель: расширение представлений детей о космосе, созвездиях, с использованием элементов исследовательской деятельности.

Конспект НОД по музыкальной деятельности (художественно-эстетическое развитие) «Технология проектирования, как средство развития музыкально-творческих способностей детей старшего возраста «Так чудесно в космосе!» старшая группа

Музыкальный руководитель: Старова К.В. 2018 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 города Славянска-на-Кубани Муниципальное образование Славянский район

Цель: Знакомить детей с миром космоса посредством музыкальной деятельности.

Задачи:

Образовательные:

1. Интегрировать музыку с другими видами деятельности: познавательно-исследовательской, художественно – творческой, коммуникационной, музыкальной, игровой, двигательной.
2. Выразительно двигаться в соответствии с музыкальными образами, эмоционально передавать игровые образы.
3. Свободно владеть детскими музыкальными инструментами.
4. Систематизировать знания детей о космическом пространстве.
5. Уметь перестраиваться в пространстве.